Hier orientieren wir uns weiter an der Lebenswelt ihres Kindes und an den kindlichen Aneignungsprozessen.
Die Haupttätigkeit im Kindergarten ist das Spiel.
Die Bewegung als elementare Form des Denkens ist neben der intensiven Spracherziehung unser konzeptioneller Schwerpunkt.
Mindestens 2x in der Woche findet für die Kinder eine angeleitete Bewegungsförderung statt. Die Arbeit mit dem Bildungsprogramm ist im Kindergarten die Grundlage für die weitere Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit. Die Förderung der Ich- Kompetenz, der Sozial-Kompetenz, der Sachkompetenz und der lernmethodischen Kompetenzen stehen dabei im Vordergrund.
In individuellen Einzelgesprächen mit der Erzieherin besprechen Sie den momentanen Entwicklungsstand ihres Kindes.